这套动画非常经典，英音，发音标准，都是日常生活用语，只有5分钟左右一集，孩子们大部比较喜欢，而且，别看它是动画片，有学霸分享过，它词汇量直逼英语四级。
1.介绍
在众多给孩子看的动画片中，风靡全球的《小猪佩奇》可是很多家长和老师的首选。大至十几岁的中学生，小至一两岁的宝宝。都可以看《小猪佩奇》（《PeppaPig》）。中国的小朋友也普遍看过中文版。
这个全身上下都是戏的“社会姐”，拥粉无数哦，网上下载量高达9600万次、传播量达到60多亿次~
整部动画片描写的是英国学龄前小朋友及家人生活的点点滴滴，所以有很多非常实用的场景，话题和地道表达，即学即用。
初看《PeppaPig》挺简单的，其实词汇量可不少，其第一季词汇量是1779个，前4季的词汇总量达到4503个，妥妥大学四级的水平。
因此，搞定佩奇、能过四级可不是一句空话！
小猪佩奇每集只有5分钟，时间更短，模仿练习十分方便。在这短短5分钟里，每一集的词汇量在400以上，对话在50句以上，而且对话中词汇的重复性高，词汇也贴近孩子的日常生活，是孩子学习英语的最佳语料之一。
小猪佩奇还能学习到特别多家庭场景的知识：
兄弟姐妹之间的叫法：
Littlebrother/youngerbrother,弟弟。
Littersister/youngersister,妹妹。
Bigbrother/olderbrother,哥哥。
Bigsister/oldersister,姐姐。
英文家庭语境的句子有：
1.Canyoucleanupyourtoys?(你能把玩具收起来吗？)
2.Ifyouwanttoplayoutside,youmustfinishyourhomeworkfirst.(如果你想要出去玩，你必须先完成作业)。
3.Howhighcanyoujump?(你能跳多高？）
4.Areyouhavingfun?（好玩吗？）
5.Didyouhavefuntoday?（你今天开心吗？）
6.Canyouspotthedifferencesbetweenthesetwopictures?(你能找到这两幅画的不同吗？）
2.佩奇怎么用？
节选自家长Shine妈妈分享（选自论坛）
2月18日到3月10日，3个星期，Shine看完了PeppaPig的第1季和第2季全部105集。
刚看第1季时，Shine还不太懂，这105集看下来，她理解的部分越来越多。我每集讲解的比例由最初的80-90%到60-70%，到现在30%左右，甚至有的集数讲解不到几句话。这段时间的集中讲和看，真正让孩子听力水平得到了跃升。
这次观看PeppaPig，我讲解内容的之所以大幅减少。
我感觉主要有这几个原因：
一是借助动画场景，她自己能够直接理解；
二是许多句子，她在《迪士尼神奇英语》或《培生幼儿英语》的跟读中已经接触过，她已经明白了。这又是我强调家长陪伴孩子学习的重要原因，一路相伴，可以更清楚地知道孩子哪些已知，哪些未知，才能更精准地见缝插针。等以后达到总是九成以上已知，父母就可以撒手不管了，大量提供资源就行了；
三是一些句子，在前面数集PeppaPig中反复出现过，已经非常熟悉，无需再讲。这也是观看同一系列动画片或阅读同一系列图书的好处，符合“窄输入”的原理。许多内容有重复或只有细小的变化，孩子会产生理解的叠加效应。
本次看听PeppaPig，Shine最大的变化是，现在我不讲解时，她也不再主动要我讲了，哪怕所听内容与上面所说的三个方面都不符合，她好像会“猜”了。
PeppaPig目前观看和裸听配套音频的操作方法，我感觉效果比较好，向各位宝爸宝妈介绍一下。
简化版流程如下：
第1季第1周（只看不听）
第1季第2周（边看边听第1季全部音频）
第2季第1周（只看，不听自身音频，但是仍然听第1季全部音频）
第2季第2周（边看边听第2季全部音频）
第3季第1周（只看，不听自身音频，但是仍然听第2季全部音频）
第3季第2周（边看边听第3季全部音频）
后面的第4、5、6季可以依此类推。新老不断交替进行，以老带新，每季都裸听两周时间。
PeppaPig每季52集或53集，全部音频大约4.5小时。每天少则半遍，多则一遍半，对耳朵真正是“强力猛攻”。全部不单独占用时间，而是在Shine吃饭、搭积木、拼磁力片、画画时同步进行。只要不在学习其他内容，就打开小音箱当背景音播放。因为经过讲解，这时的聆听大多数是可理解性输入。
如此操作，6季下来，孩子的听力水平一定会有很大的进步。
3.资源全家福
